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携“初心”遇“童心”,携梦想赴未来——2020级学前教育专业教育实习纪实(五)

       为促使教育学院学前教育专业的学生将学前教育理论知识与实践相结合,进一步明确成才的道路和方向,加强社会实践能力,增加工作经验,提高思想水平,培育师德。按照学院的教育实习计划,于2023年10月9日,学院15名学生去到伊贝幼儿园进行为期两周的幼儿园教育实习。


    来幼儿园的第一件事,负责实习生的老师就给实习生召开了“实习初培训”,会议中实习生从实习的意义及目的、实习期望与大家进行分享,她说到:“首先,大家即将进入实习阶段,教育实习是学前教育专业学习的重要组成部分,是重要的实践教学环节之一。同学们应从思想上重视起来,珍惜每一次与幼儿面对面的机会。通过实习,可以实现理论与实践的结合,理论可以指导实践,通过实践又可以加深对理论知识的认识。期望同学们将自己所学的卫生保健理论知识、专业技能运用于幼儿园实际保育工作中去,树立正确的健康观、保育观和儿童观,掌握保育工作的内容和方法,同时也能够不断反思,积累经验,寻找到自身不足,明确未来学习和努力的方向。


    其次,负责实习生的老师给各位实习生提出一些小小的建议:凡事预则立,不预则废。做任何事情,都要有目标、有计划,希望同学们能够做好实习规划与安排,思考,我们老师也会尽全力帮助大家。再者,希望同学们能够建立起与校内外指导老师的密切配合,遇到问题及时与指导老师进行沟通,疑惑之处虚心向指导老师请教。

    最后,希望各位实习生在未来两周的幼儿园实习中,在幼儿园里细心观察、主动思考,将书本所学的理论知识与幼儿园的一线实践结合起来,做一个“用心”的学习者、“辩证”的反思者,多积累经验,高标准的严格要求自己。”

    在召开完“实习初培训”后,我们被负责的实习老师带领着参观了校园,并给我们分配了相应的班级。

    伴随着天空渐渐明朗,我们和小朋友们行了升旗仪式。随着《义勇军进行曲》的奏响,全场肃立,以往活力十足的孩子们在升旗仪式中也安静了下来,目光朝国 旗投去,注视着国旗冉冉升起。看着他们眼神中的真挚,我能感受到一颗颗爱国爱党的幼小种子已经在他们幼小的心田里种下。


       升旗仪式之后上了几节课,接着就到了课间操的时间了。今天的天气阴沉沉的,但是孩子们是热烈的。随着课间操的音乐响起,孩子们开始做操,他们像烟花一样绽放开来,他们各有各的模样。舞动着幼小的肢体跟着带操的实习生有模有样的学着。


        今天我在的班级还有户外篮球课,对于户外活动,对于生性活泼的孩子们来说,他们是格外喜欢的,天虽然是阴沉的,但是丝毫没有影响他们的热情。他们一列列的,一串串的,井然有序的一个抓着一个的衣襟,来到了户外活动的场地,直到收到实习生解散的指令后才开始活动。从这里也可以感受到该幼儿园对孩子正确的引导,他们三三两两的在场地中散开,一个个抱着自己的篮球活动起来。户外活动结束以后,实习生们又把孩子们聚拢在一起,带回了班级,其间还有几个孩子频频回头,似乎舍不得离开的样子。


        不负相遇,双向奔赴,共育花开。孩子的成长,是一场奇妙梦幻的旅程,是一场惊心动魄的跌宕。幼儿园,是孩子们启航的第一步,是孩子们扬帆的第一站。以爱之名携手共进,感谢学校和幼儿园给予了我们这次宝贵的实习机会,也感谢孩子们让我们感受到了纯真和快乐。在今后的日子里,我们将会收获更多关于幼儿教育的美好经历,也会为每一个孩子的未来而努力奋斗。让我们一起为幼儿教育添砖加瓦,共同创造一个美好的明天!

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