教学督导工作简讯第107期

云南大学旅游文化学院

教学督导工作简讯

 （2016-2017学年第2期，总第107期）

                                                      教学督导团 2016年9月22日

教学督导团9月例会及第三周教学工作

信息反馈

2016年9月20日，学院教学督导团在行政楼二楼会议室召开本月例会。会议由督导团团长吴晓亮老师主持。

本次会议主要有3项议题：1. 督导团人员结构变化通报；2. 本学期的工作安排；3. 开课第三周教学工作的检查情况通报。

一、 督导团人员结构的变化

青年督导的变化是，马列部因李桂花老师辞职，由杜梅老师担任督导员；经济管理系罗莹老师请产假由高春艳老师担任督导员；同时，新聘校内外专家对不同专业的教学进行督导（还在进行中）。

二、 本学期的工作安排

1. 常规听课，并对听课的对象、侧重点和专项督导工作做了安排。

2. 除了常规听课以外，督导团会在学院的领导下，参与对试卷、毕业论文和课堂教学质量等方面的评估。

3. 要求大家集思广益，对毕业论文评估表、课堂教学质量监控提出自己的意见。

三、 开课第三周教学工作检查情况

（一）教师存在的问题

1. 有的教师课程安排不够饱满，距离下课还有5~10分钟就不再讲课，课堂秩序混乱。如9月20日第6节外语系教师承担的《商务英语》（文善102教室），9月20日第6节信科系教师承担的《线性代数》（文善207教室），9月19日第2节马列部教师承担的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（文贤106教室）等。

2. 教师对学生迟到等现象缺乏适时批评，一方面会助长学生不良习惯的延续，另一方面也难以保证课堂教学质量。如9月20日第2节课，文荟楼有成批的学生迟到，手提食品悠悠闲闲地走进教室，迟到时间最长的达20多分钟。如文荟楼102教室，学生迟到19人，或成群，或零散步入教室，最晚进入教室的学生迟到18分钟，任课教师只管上课，对学生的行为缺乏适时批评。

3. 教师未遵守按时上课时间。9月21日下午第5节，文新系教师童佳路迟到7分钟。

4. 可能由于系（部）与外聘教师交接工作和沟通不够，有的外聘教师的任课班级没有执行互礼，请各系落实。

5. 部分教师的PPT课件有待改进，比如有的字偏小、对比度不够、教学内容过满，严重影响教学效果。

6. 有的教师没有执行师生互礼。如9月19日声像制作机房1，2014级计算机科学与技术班的《局域网技术》，任课教师第3节上课未执行互礼。

    开课第三周，各教学课程顺利进行。但是，第二、四节课以及下午的课程，最突出的问题是不能按时上下课，课堂纪律较差，请各系（部）高度重视。建议各系（部）提醒教师，不能只管自己的教学而无视课堂秩序，无视学生对教学的反应。一定要加强课堂秩序的管理和监控，才能保证教学质量。

（二）教室器材设备问题

1. 多有教师反映教室话筒经常没电，有的教室没有翻页笔等问题。据了解，话筒电池耗电严重，现代教育技术中心人手有限，难以一一及时补充。为解决这个问题，上学期学院又购置充电电池，希望能保证使用时间较长。但是，话筒、电池和翻页笔出现丢失和任意被换的情况。目前，学院和现代教育技术中心正在积极解决这些问题，同时也希望各系（部）强调一下，要求师生爱护公物，形成人人为我，我为人人的良好风尚。

2. 文德楼的白板擦不干净、有的教师没有白板笔等问题。这是由于有的教师上完课后没有及时清理板书，少数教师用了自己带的劣质笔，它们都是导致白板擦不干净的原因。请各位教师下课后及时将板书清理干净；没有白板笔的任课教师可到文明楼教师休息室领取。

3. 上下课铃声小或铃声不一致问题，请相关部门引起注意并改进，能否在教学楼多装几个电铃呢？

4. 部分教室桌椅安排不能满足2016级新生的教学。9月21日第3节，2016汉语言文学的公共课《中国近现代史纲要》教室（文贤楼202）的桌椅明显不足，且有损坏。桌椅只能满足118人，不能满足130人。这种情况主要是因为新生实际入学人数和最初预计人数有差，请有关部门在新生入学教育和军训期间把工作做得再细一点，对大教学班的教室配给再作调查和安排，这样的情况就能避免。

（三）学生情况

1. 2016级新生新气象。很多教师感觉到，2016级的新生似清新的风吹进校园，课堂上，他们认真听课，秩序良好；校园里，他们时时洋溢着青春的笑脸，一一向老师问好。

2. 学生迟到和缺课现象仍然严重，尤其是第2节课以后的课。如9月20日第2节课文荟102教室，经管系金融专业2013级1A/1B学生迟到19人，有的迟到18分钟。9月20日第5节课文静楼302教室，酒店管理专业2014级1A班，学生应到47人，实到29人。9月21日第3节课文荟302教室，艺术系环境设计2014级1/2/3/4班学生的公共必修课《马克思主义基本原理》，有学生迟到长达25分钟，迟到至少20人；学生应到124人，实到86人。

    需要注意的是，部分学生对缺课不以为然，有的学生表示学期末可以找辅导员开假条。对此，提醒各系（部）加强对学生的管理；任课教师应严格课堂管控；辅导员应加强责任心，坚持原则，杜绝此类事件发生。也建议团学部门在学生中倡导和梳理优良学风和班风。

3. 学生在教学区域和公共场合吸烟，在教室里吃东西等不文明现象突出。

有的学生课间在楼道内吸烟，楼道空气循环差，不少师生成了二手烟吸入者；有的学生对老师的提醒不以为然。

有的学生对课堂和教室缺乏正确的认识，无视教室是教和学的场所，课堂是学习的地方而非市场。任意在课堂上吃早点，整个教室弥漫着各种味道，完全忘记了对老师和同学的尊重、对知识的尊重！

4. 学风不正。课堂上玩手机、讲话、睡觉等现象仍然存在。

建议各系（部）和有关部门采取措施，能有一场多部门合作，师生共同参与的营造文明健康校园的行动。

（四）其他问题

课间师生上下楼梯十分混乱、无秩序，造成楼梯拥堵（文善、文德、文明楼尤其突出），有时要10多分钟才能通过，也存在严重安全隐患。建议相关部门在楼梯口设置提示标牌，请师生遵循行人靠右的原则，或设置单行楼梯，区分上下通道，确保师生安全。