2020级视觉传达设计专业考察

2023年6月26日-6月30日，云南省丽江文化旅游学院艺术设计学院由10名教师带领2020级视觉传达设计专业329名学生，顺利完成为期一周的《专业考察、社会调查》课程。视觉传达设计专业本次外出课程教学计划包含：生物科技调研、纳西人文历史学习、非遗工艺体验及乡村赋能，本次活动在遵循教学任务及校纪校规的前提下圆满的完成了原定计划。本次课程使学生多维度的了解丽江本土文化，通过田野走访调研的形式开阔视野的同时还提高了学生的文化素养。

丽江文化旅游学院艺术设计学院视觉传达设计专业坚持以立德树人为根本，要求学生具备高尚的道德品质和职业素养。本专业始终关注前沿，引导学生立足于以滇西北为核心云南地区的文化艺术资源。视觉传达设计专业主要实践性教学环节包括课堂实践教学、校内实训、社会实践和专业实习、毕业实习、毕业设计等，积极鼓励、引导和组织学生参加各种形式的课程实践活动，《专业考察、社会调查》也是针对大三年级综合实践较强的一门课程，主要围绕滇西北民族文化、乡村赋能、校地校企合作等为主线，通过本门课程培养学生了解优秀民族文化素养能力的同时学会对原始信息资料的收集，为毕业设计做好充分的准备。

艺术设计学院视觉传达设计专业一直以来致力于培养服务地方经济社会发展、探索民族文化资源的高素质、应用型、技能型人才。本次外出考察课程让学生多维度的了解到纳西族文化、木雕文化、瓦猫工艺体验、生物科技及乡村赋能等；不仅充分发挥了本专业的地域优势，更是为大四学生的毕业设计方向奠定了非常扎实的基础。

瓦猫非遗工艺了解及体验也是本次课程的教学计划之一。当我们走进鹤庆县人家，能看到很多白族民居的房顶上都安着张着大嘴形制像猫的吉祥物，当地人称为瓦猫。白族瓦猫，俗称向吉虎、降脊虎或吉祥虎。白族称老虎为大猫，老虎是白族古老的图腾，白族崇敬虎，因此将虎的形象化作瓦猫供上屋脊门头以示避凶向吉、降脊镇宅。此外，白族民间相传瓦猫有“逢凶化吉”“扶正祛邪”“吞金纳银”“吃金纳银”“招财进宝”，还有“猫伤七命”“猫教老虎本事”等传说流传至今。猫被视为福禄的象征，求财求福，也是人们喜爱瓦猫的原因之一。

课程授课人为赵屯村艺人郜金福，人称“猫福”，他是省级非物质文化遗产项目代表性传承人，1999 年被云南省文化厅命名为“云南民族民间美术师”。也是我们学院长期合作的外聘工艺美术大师。郜金福老师给学生进行了非常详细的课程讲解和示范，他制作的瓦猫造型比传统的更夸张，更得威武雄壮，学生的积极性和热情也比较高，同时也提高了学生的动手能力。

剑川木雕产于大理州剑川县，始于公元十世纪，白族人民在吸收了汉族和其他民族的文化和生产技术后，逐步形成了独特精湛的技艺。剑川木雕继承和发扬了优秀的民族木雕艺术，产品选用优质的红木、西南桦、缅甸红木，以及天然植物漆和闻名于世的彩花大理石，使产品具有很高的实用价值、工艺价值和收藏价值。如今随着时代的发展，其精妙绝伦的手艺和细致复杂的图案瞬间让世界认识了在云南大理白族自治州里的剑川，木雕工艺考察也是本次课程中的重要内容，同时也让学生对独特精湛的技艺产生敬畏之心，更加热爱优秀的民族文化。

东巴文是一种兼备表意和表音成分的图画象形文字，其文字形态十分原始，属于文字起源的早期形态，东巴文被称之为世界唯一存活着的象形文字，被誉为文字的“活化石”。2003年，东巴古籍被联合国教科文组织列入“世界记忆遗产＂，并进行数码记录。本次课程东巴文化也纳入课程核心的考察内容，通过玉水寨、纳西创世纪等考察点让学生深入了解东巴文字、东巴造纸。

东巴纸是纳西族东巴宗教典籍的重要载体。东巴古籍文献得以自古流传至今，成为一份少有的世界文献（记忆）遗产，纸质厚实、耐磨、防虫蛀，较为光滑，呈象牙色。东巴造纸工艺考察计划在纳西创世纪博物馆进行，通过博物馆藏品及工艺流程示范，学生比较直观了解东巴造纸工艺的流程、用途、原材料等。

彭萍刺绣艺术是本次课程主要教学计划之一，2019年在云南省外事办和外交部礼宾司的大力推荐下，以彭萍为主创的刺绣作品《白族国少女》于2019年3月8日被国家领导人及夫人亲自选为“国礼”一同出访欧州三国（摩纳哥、意大利、法国）并赠与国际政要。这也是新中国成立以来我省历史上为数不多的工艺品获得“国礼”殊荣，为云南省、丽江市文化艺术品赢得了至高荣誉。这份荣誉对于本次课程具有非常重要的意义。

本次课程辐射的教学内容较广，除了非遗工艺的了解和体验，也包含生物科技方面。从科技、人文、历史、乡村赋能等多维度丰富课程内容。“乡村赋能”永胜三川荷花节校企落地项目也是本次课程最大亮点，学生通过为期3个月的时间进行设计比赛，最终在6月30日开幕式项目正式落地，这也是本专业校企合作从实施到落地的重大突破，增加了学生和老师的热情，同时也为本次课程调研画上了圆满的句号。