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赋能劳动教育实践:丽江文化旅游学院领导赴花卉产业园调研

为夯实丽江文化旅游学院劳动教育实践基地建设根基,精准挖掘优质产业资源,创新劳动教育实施模式,为学校劳动教育高质量发展注入新动能,9月8日,丽江文化旅游学院校领导及职能部门负责人组成考察团,赴丽江市现代花卉产业园开展实地考察调研,深入探寻“校地联动、产教融合”的劳动教育新路径。

在四季花开研学运营总监王晓的陪同下,考察组一行参观了丽江花卉产业园。她介绍,丽江花卉产业在习近平总书记的关怀与指导下实现蓬勃发展,依托当地独特的气候条件,所培育花卉具有颜色饱和度高、花径大、花瓣数量多等显著优势,品质与市场价值均处于行业前列。目前,产业已构建起“研发+研学+智能+文创”的多元发展格局:其中,研学区为广大师生提供专业实践平台;智能化农业技术为高效种植提供有力支撑;永生花、手工鲜花饼等文创产品,则将花艺与艺术设计深度融合,有效延伸了产业链条。

据四季花开研学总经理张丽辉介绍,丽江旭辰农业综合开发有限公司是一家集种植、养殖、农产品购销及农业技术开发于一体的现代化农业企业,现拥有4000余亩流转土地,业务涵盖花卉、蔬菜、种薯、肉牛养殖等多个产业板块,先后荣获多项省级农业荣誉。该公司打造的校外劳动实践教育基地,通过“专业+文化+劳动”的创新模式,为丽江文化旅游学院学生提供花卉种植、直播电商、文创开发等多元化实践场景,在助力学校培养复合型人才的同时,也推动了产教深度融合与乡村振兴事业发展。

在课程体系设计方面,四季花开品牌总监&丽江读本文旅总经理易新围绕“以游代学、以研代学、以做代学”的理念,针对小学教育、语言类、经济类等不同专业学生,量身定制差异化课程。例如,为小学教育专业开设“高原花卉形态与纳西文化融合”课程;为经济类专业设置直播电商实操、国际贸易认知等实践内容。同时,课程采用“过程+成果”双维度评价机制,切实保障实践教学质量。

考察过程中,丽江文化旅游学院考察组强调,学校将持续拓宽学生学习广度、培养学生多元思维,同时进一步夯实学生专业基础。学校高度重视劳动教育的多样性,通过系统的劳动教育,培养学生正确的劳动观念、提升劳动技能,引导学生回归生活本真;并借助各类研学活动,全面提升学生思维认知水平,为学生成长成才提供全方位支持。

考察最后,随行教师代表实地体验了插花等实践项目。此次实地考察,是丽江文化旅游学院推进劳动教育实践基地建设的重要举措。通过与地方特色花卉产业紧密对接,学校不仅拓宽了劳动教育实践路径,更为培养学生劳动意识、创新精神和实践能力搭建了广阔平台。

未来,丽江市现代花卉产业园劳动教育实践基地,将以万顷花海为幕、以劳动实践为笔,承载起学子们的成长期盼,见证青春拔节的每一刻。在这里,学生们既能在芬芳花海中深悟劳动的深层价值,更能在躬身实践里释放青春能量,让理想在劳作中灿烂绽放。


供稿:党委宣传部

编辑:赵靓

责编:林梦

一审一校:彭昕可

二审二校:张青青

三审三校:袁雪 芦雅琪

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