以评促建强根基 精准发力破困局——丽江文化旅游学院召开2024年专业综合评价结果通报暨D类专业“去D”建设方案汇报会

为进一步深化专业内涵建设，加快教育教学改革步伐，丽江文化旅游学院于2025年3月12日组织召开2024年专业综合评价结果通报暨D类专业“去D”建设方案汇报会。会议围绕高质量专业建设目标，以问题为导向，全面部署本年度专业建设整改提升计划。校长助理、教务处处长余阳出席会议并讲话，教务处副处长及科室负责人，各学院院长、副院长、院长助理、D类专业负责人共60余人参会。

教务处率先通报2024年专业综合评价整体情况，横向对比云南省9所民办本科高校C类专业占比，并肯定在2024年专业综合评价中计算机科学与技术等11个专业的建设成效，分析目前各学院C类专业占比情况；同时，公布2024年专业综合评价奖励方案及2025年度专业建设经费使用细则，明确“重点支持优势专业、刚性保障D类突围”的资源配置原则。

在D类专业“去D”建设方案汇报环节，汉语言文学、财务管理、医学美容技术等D类专业负责人逐一陈述“去D”建设方案。各专业聚焦“产教融合度不足”“师资结构性短缺”等痛点，提出“引企入教”课程迭代计划、“双师型”教师全员认证目标等，并细化本年度专业建设经费使用计划。校长助理、教务处处长余阳进行现场点评，要求方案须与学校合格评估、三年行动计划同频共振，既要有2025年度全面“去D”的底线思维，更要有“协同破壁”的创新格局。

会议最后，校长助理、教务处处长余阳再次要求各学院以本次会议为起点，健全年度专业建设机制，将整改责任压实到教学团队、教研室等基本单元，全力打好专业建设攻坚战。2025年度作为落实“增A去D”行动的关键一年，本次会议既是一次刀刃向内的整改动员，更是一场凝聚共识的革新实践，为我校打造特色鲜明的高水平专业集群注入了强劲动能。

供稿：教务处

编辑：林梦

责编：丁茹懿

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