为持续提升本科教学质量,强化教学管理与监督效能,丽江文化旅游学院教学督导团于2025年5月29日下午在第二会议室召开了五月工作例会。会议由团长助理张文通主持,全体督导员参加。本次会议重点围绕三个议题展开:督导工作改革(分组管理)通报、2024-2025学年第一学期期末试卷专项检查工作汇报以及对本学期督导工作进行了阶段性总结与反思。
一、优化管理机制:督导团实施分组管理
会议伊始,团长助理张文通通报了教学督导团工作改革的重要举措——实施分组管理。在刘春副校长的指导下,为加强督导工作的组织协调与专业深度,督导团将全体成员划分为五个专业小组:语言文学组(文学院、外语学院)、艺术教育组(艺术设计学院、教育学院)、应用管理组(财会学院、经济管理学院、旅游管理学院)、信科医学组(信息学院、医学院)、基础教育组(马克思主义学院、体育教育部、就业创业指导服务中心),各小组设组长一名,负责统筹组内听课评课、教学研讨及跨组交流工作,并需按月提交督导简报,汇总问题与改进建议。同时,督导团还成立了专家督导小组,其日常工作由五个青年督导小组组长根据需要进行协调安排。这一改革旨在提升督导工作的针对性和运行效率。会议的核心议程是听取各组长关于5月12日至30日开展的期末试卷专项检查工作汇报。各组长围绕命题质量、试卷批阅、材料归档、成绩分析四大关键环节,详细汇报了检查中发现的主要问题及亮点。
三、督导工作情况汇报
随后,由督导团和义钧老师通报本学期截至目前督导各项工作(听课及教研室)的完成情况,并核对工作量统计表。
会议最后,团长助理张文通结合各组汇报和本学期督导工作整体情况(听课、教研室活动等)进行了总结。他肯定了本次试卷检查工作的深度转变,指出督导工作已从关注“细枝末节”转向聚焦“规范性”和“深层次质量”问题,这标志着学校本科教学合格评估工作进入攻坚克难的“深水区”,同时,他也坦诚指出,试卷管理中暴露的问题。张老师特别强调了提升督导团自身工作效率的重要性,包括办公室行政效率以及督导教师个人在听课评价、材料整理等环节的效率。他要求全体督导成员必须正视当前挑战,以高度的责任心和专业精神,积极作为,持续改进工作方法,为全面提升学校本科教学质量和确保顺利通过教学评估贡献力量。
2025年5月30日