学校制度建设是学校教学与管理工作的基石——本科教学工作合格评估例会

2025年5月23日下午，在第三会议召开了丽江文化旅游学院本科教学工作合格评估例会，会议由副校长刘春同志主持，各单位评建办公室主任及相关工作人员参加了会议，现将会议情况报告如下：

一、会议概要

学校制度建设是学校教学与管理工作的基石，直接关系到教学质量和学校的长远发展。因此，进一步深化和完善学校制度建设，确保各项制度科学合理、切实可行，为今后的教学与管理工作奠定了坚实的基础。

二、会议主要内容

（一）制度建设与教学管理工作推进情况

在会议的开端，评建办主任和志英强调，自从制度建设工作启动以来，已经搜集了所有单位的制度建设计划。同时，他们发现了一些问题，包括制度的陈旧性以及旧校名未得到更新。在期中考试管理的专项督查过程中，也发现了试卷材料不齐全等问题，因此要求提前准备考试过程性材料。督导团团长助理张文通指出，大多数学院尚未制定“一院一策”的实施细则，未来将加强试卷质量的检查。

（二）刘春副校长工作部署与总结

刘春副校长强调三点要求：提高认识，主动作为；直面问题，强化整改；压实责任，杜绝推诿。后续工作部署包括制度建设、规划编制和教学管理规范。

（三）各单位制度建设情况汇报

科研处、教务处、人事处、学生处、学校办公室、文学院、教育学院、外语学院和旅游管理学院分别汇报了制度建设情况，计划于6月25日前完成制度修订、制定及调整。

三、会议决议事项

（一）制度建设、规划编制工作

各部门须于6月25日前完成制度修订、制定及调整，放假前提交内部装订的制度汇编初稿。各单位需于5月26日前提交签字盖章的电子版至学校办公室。

（二）教学管理规范工作

教务处需要进一步完善和细化教学管理的规章制度，以确保教学活动的顺利进行。同时，应当加强对教学过程的监控和指导，确保教学活动的质量和效果。定期对教学规章制度进行审查和更新，以适应教育发展的新要求和新挑战。建立一套有效的监控机制，对教学过程中的各个环节进行实时监控，及时发现并解决教学过程中出现的问题。

各教学单位作为执行教学管理规定的主体，必须严格遵守教务处制定的各项规章制度。这不仅包括课程安排、教学计划的制定和执行，还包括对教师教学行为的规范以及对学生学习过程的管理。通过这样的方式，各教学单位可以有效地提高教学质量，为学生提供更加优质的教育服务。

会议最后要求各单位需层层传达会议精神，明确工作任务与时间节点，以主动担当的态度推动评估工作高效落实。