加强营造本科教学合格评估宣传氛围

宣传工作是本科教学工作合格评估的重要组成部分，为全面落实立德树人根本任务，积极宣传图书馆本科教学工作合格评估，展示图书馆特色亮点，统一评建思想，积极营造人人参与评建的良好氛围，图书馆于5月9日在北区新馆举行了合格评估专题诵读会，组织学生积极参加，共同营造本科教学工作合格评估的宣传氛围。

一、加强思想动员

全体师生都要以“主人翁”意识参与评估，形成全员重视、共建共享的浓厚氛围。图书馆作为职能部门除全体馆员要提高政治站位，明确评估工作对学校发展的重要性，还要强化宣传阵地的管理职责，确保宣传工作落实到位。

二、创新宣传形式

为拓宽宣传渠道，图书馆利用多样化宣传形式如横幅、展板、学习会等平台，全方位展示学校办学特色和育人成果，营造“人人知评估、人人促评估”的氛围并于5月9日下午在北区新馆学术报告厅隆重举行“品味书香，文化校园——图书馆迎评促学朗诵活动”本科教学工作合格评估专题诵读会。

本次活动由图书馆联合爱阅读协会共同主办，各二级学院学生代表参与。图书馆老师在开场致辞中强调：“本科教学工作合格评估不仅是对学校教育教学工作的全面体检，更是推动学校高质量发展的重大机遇。每位同学都是评估的受益者和参与者，要牢固树立‘校兴我荣’的意识，以最佳状态展现我校学子风采。”

      本次诵读活动展现了评估对优化教学条件、提升培养质量的深远影响。文学院学院陆同学在采访中表示：“通过这次活动，我深刻认识到评估与我们每个人的发展息息相关，学校教学质量的提升最终受益者就是我们学生。”