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4月15日中午13:00，日语教研室全体教师齐聚一堂，组织开展了一场针对学校修订2025版本科人才培养方案原则性意见（征求意见稿）的深入学习与热烈讨论活动。作为专业教学的核心力量，日语教研室教师们的参与对于确保新方案契合专业发展方向、满足学生成长需求至关重要。
在学习讨论会上，教研室的老师们凭借深厚的专业素养，详细研读了征求意见稿的各项要点。从培养目标的重新校准，到课程体系的系统性优化，再到实践教学环节的强化升级，各个方面均被纳入细致剖析的范畴。教师们一致认为，新方案对培养目标的阐述更为精准，着重培养具备扎实日语语言功底、丰富跨文化交际知识以及突出实践应用能力的复合型人才，这与当下社会对日语专业人才的需求趋势高度一致。
在课程体系讨论环节，日语教研室的教师们踊跃发言，尽显专业敏锐度。
日语教研室将以此次研讨为契机，深入梳理本次研讨收集到的意见和建议，结合学校的整体发展战略以及日语专业的实际情况，形成更为完善、操作性更强的修订方案。同时，教研室也将积极与其他相关专业加强沟通协作，共同探索跨学科融合的人才培养新模式，为培养更多适应新时代需求的高素质日语专业人才不懈努力。
图文来源于外语学院宣传部
编辑 | 马彦如
一审一校 | 梁雯瑶
二审二校 | 史东辉
三审三校 | 宋宏伟
外语学院宣传部宣
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