教育学院召开2022级学前教育专业教育研习动员会

       教育研习是学前教育专业学生成长为专业幼教工作者的必经之路。为确保2022级学前教育专业研习工作的顺利开展，教育学院于2025年5月23日19:00，在学院艺术楼E110开展2022级学前教育专业教育研习动员会，此次动员活动由李浩雯老师主持，杨倩迪老师主讲和全体2022级学前教育专业同学参加。

       由杨倩迪老师介绍本学期的教育研习工作，首先介绍研习目的，从多方面阐述目标：选题上结合热点选有价值题目契合培养目标；文献方面提升检索与分析能力，科学做综述；研究方法掌握特色方法确保严谨；推动理论实践融合，借助实地调研提炼问题；写作训练框架搭建，增强逻辑连贯；明确学术伦理规范，涉及儿童数据等信息。

      其次介绍研习注意事项，内容围绕学前教育论文研究，从多方面提出要求，例如选题：要聚焦幼儿园教育等实践痛点，结合现实来源与案例，避免空谈理论。文献综述：梳理近5年超10篇国内外核心期刊文献，国外研究占比≥30% ，分析文献关系，体现创新，规范引用。研究方法：选2种以上如行动研究等契合学前教育的方法，详述操作。伦理规范：保证数据来源合规，不侵犯隐私。研究框架：开题报告构建“问题 - 原因 - 方案 - 效果”逻辑闭环。创新：提出至少1项可验证创新。实践调研：完成至少10小时实地调研并规范提交报告等等。

紧接着介绍研习纪律与守则，从多方面提出要求:强调研习生须服从学院安排，遵守法律法规和幼儿园制度，注重人身财产安全；要为人师表，尊重园方人员，爱护财物；对待幼儿需有爱心与耐心，严禁体罚；在研习中应积极实践，做好听课、教案撰写等工作，积累资料；对于违反纪律者将视情节处理，而表现优异者将获表彰奖励，以此保障研习工作规范有序开展。

最后由李浩雯老师强调学生研习时所要注意的安全问题。安全问题涵盖交通与园内两方面。交通上，出行选正规交通方式，步行守交规，集体出行由老师做好车辆及乘车秩序管理。园内，要注意设施设备安全使用、活动组织防意外、食品安全各环节把控，还需熟悉应急疏散预案。